Pozeráte sa na pódium. Ste jedným z 20 000 ľudí zhypnotizovaných obrovskou vlnou energie. Koncentruje sa na hlavnom pódiu Szigetu – jedného z najväčších festivalov Európy. Na pódiu stojí zbor 500 detí, usmievajú sa, niektoré prirodzene tancujú. Všetci, vrátane vás, spievajú One love. One heart. Let’s get together and feel alright.
Každé z detí si so sebou nesie vlastný príbeh. Žijú v rôznych podmienkach, ich rodičia pochádzajú z rôznych sociálnych vrstiev a majú rôzne vierovyznanie. Vy to však nevidíte. Neviete, ktoré detí je zo znevýhodneného prostredia, ktoré z prestížnej školy, ktoré hovorí po nemecky, ukrajinsky, maďarsky alebo rómsky. Dokážu to, čo sa mnohým dospelým nedarí – napriek rozdielnostiam si rozumejú. Ako je to možné?
Deti, ktoré si spievajú, sú šťastné deti
Hudba je univerzálnym jazykom, ktorý nás sprevádza od narodenia. Iniciatíva Superar priniesla na Slovensko program, ktorý podporuje sociálnu zmenu prostredníctvom hudobného vzdelávania. Rozvíjaním kreatívneho myslenia cez hudbu pomáha deťom stať sa vynaliezavými a schopnými riešiť rôzne situácie a problémy. Tento koncept sa v zahraničí už osvedčil a výsledky prináša aj u nás.
Sing. Play. Succeed.
Bezpečné, príjemné prostredie, kde nikto nezlyhá, v ktorom sa deti cítia dobre a ktoré stimuluje kreativitu a motiváciu, zohráva dôležitú úlohu najmä u detí zo znevýhodneného prostredia. Organizácia sa však nesústredí len na marginalizované skupiny. Jej cieľom je spájať ich s deťmi z väčšinovej spoločnosti, cez zážitky a spoluprácu pri nácvikoch budovať priateľstvá bez ohľadu na pôvod či prostredie.
Prostredníctvom hudobnej edukácie buduje Superar súdržnú spoločnosť s nižšou mierou polarizácie poskytujúcu dôstojné podmienky na život pre zraniteľné skupiny, kde sa deti a dospelí dokážu navzájom počúvať, argumentovať a rešpektovať.
Hudba pre spoločenské zmeny
Jednou z vízií organizácie je posunúť vzdelávací systém od memorovania k rozvoju kompetencií, ktoré sú kľúčové pre uplatnenie v budúcom živote. Vďaka činnostnej hudobnej výchove sa tak spev mení z cieľa na prostriedok dosiahnutia tejto ambície. Bez dobre premyslenej metodiky by však zostal stále „len spevom“. Superar má preto vlastného metodika, ktorého úlohou je tento cieľ napĺňať.
Tomáš Boroš vyvinul niekoľko metodických zbierok, v ktorých zohľadňuje krátku schopnosť detí sústrediť sa pri vyučovaní. Sleduje a okamžite reaguje na pokles pozornosti, únavu či rozptýlenie. Hodiny sú tak maximálne interaktívne, dynamické a zapojené je každé dieťa. Unikátnej pedagogickej metóde sa dostalo aj medzinárodného uznania a bude preložená do angličtiny a maďarčiny. Zbierky organizácia posúva ďalej cez kurzy inovačného vzdelávania.
Školy – laboratória úspechu
Špeciálne metodiky sú využívané primárne v partnerských školách (v Bratislave, Lozorne, Detve, Zvolene a Veľkom Krtíši). Organizácia ich nazýva „laboratóriami na rozvoj programu“, systematicky zbiera dáta, monitoruje a hodnotí svoje aktivity kvalitatívne aj kvantitatívne.
Školy, na ktorých program funguje dlhodobo, sa postupne úspešne menia a program prináša výsledky – deťom, školám aj komunitám. Nie je to len o veľkých koncertoch na Pohode, Szigete či v jednej z najprestížnejších koncertných sál v Európe – Wiener Konzerthaus vo Viedni – hoci tie sú dôležitou súčasťou formujúcich zážitkov detí a zároveň reprezentáciou Slovenska, pretože v medzinárodnom repertoári sa nachádza aj slovenčina.
Podobnú atmosféru súdržnosti zažijete na komunitných akciách ako Dobrý trh, školský vianočný večierok či lozornianska zabíjačka. Zimomriavky zo standing ovation v Slovenskej filharmónii sú však predsa o niečo silnejšie.
No bez ohľadu na veľkosť publika deti zažívajú radosť zo sebarealizácie a pocit úspechu. Budujú si tak vedomie osobnej hodnoty a identity. Slovo „výchova“ tak ukrýva vychovávanie k tvorivosti, osobnej zaangažovanosti a charakterové vzdelávanie pre život.
Okrem spolupracujúcich škôl rozvíja Superar rozvíja ďalšie spôsoby, ako svoje pedagogické inovácie posunúť smerom k ďalším školám a mladým ľuďom. Nie však spôsobom jednoduchého odovzdania metodiky, ale aj zabezpečením jej správnej a odbornej aplikácie do praxe. Podstatnou časťou činnosti Superar je preto aj vzdelávanie a mentoring pre ďalších učiteľov a lektorov.
Superar Slovakia je medzinárodný hudobno-vzdelávací program, ktorý funguje v 6 krajinách Európy. Na Slovensku pôsobí na 6 materských a 6 základných školách v piatich mestách. Cez kvalitné hudobné vzdelávanie podporuje sociálnu inklúziu, rozvíja medzinárodnú spoluprácu, spája deti z rozmanitých sociálnych a etnických prostredí a pomáha im objavovať svoj potenciál. Superar = prekonať (hranice, seba samého, predsudky a to, čo nás rozdeľuje).
www.superar.sk
facebook.com/superarsk
instagram.com/superar_slovakia
Podporiť organizáciu môžete cez:
✅ 2 % z daní: https://superar.sk/podpora/
✅ Finančým darom: https://superar.darujme.sk/venuj-financny-dar/
✅ Odberom newslettra: http://eepurl.com/dlxprb
